郝月强

新乐市荟文中学是所公办六轨制初级中学，位于荟文路与民生街交叉口，成立于2018年7月，现有在校生820人，教师52人。学校配有多媒体校园网络，各种功能教室齐全。学校与新乐市新建图书馆、档案馆及伏羲公园毗邻，将依托图书馆优势大力营造阅读特色，通过阅读经典励志，通过智慧课堂与现代化发展同步，成为书香校园、现代化校园。

教学楼

学校坚持特色办学思路，确立了“荟德践行，文化育人”的核心理念，坚持“学做人、会求知、健身心、育特长”的宗旨，秉承“明礼、尚文、笃行、创新”的校风，齐心协力，真抓实干。坚持“以文载德，以人为本，以文启智，以爱育人”为教育方向；坚持文化引领，强化改革创新，强化民主管理，全面提升教育教学质量。学校先后荣获教育部国家语委第二届中华经典诵写讲大赛优秀组织单位，石家庄市学校安全稳定工作先进单位，新乐市教学工作先进单位、初中学校优秀增值单位、普法先进单位、安全工作先进集体、新闻宣传工作先进单位、平安和谐校园、“一师一优课、一课一名师”活动先进单位、法治培训先进单位、“控辍保学”先进单位、迎接河北省督导评价先进单位、学生资助工作先进单位、绿色学校等荣誉称号。

郝月强校长

一、文化引领，凝心聚力

（一）丰富学校管理文化，统一思想，齐心聚力。学校实施特色化管理，打造以“文”为主题的校园文化。提出“荟德践行，文化育人”的文化理念及“七维”荟德践行和文化育人模式；明确学校“三风一训”；精心设计徽标，寄寓美好未来；用心谱写校歌《超越梦想》。

入党宣誓

（二）打造校园环境与理念文化的深度融合。命名教学楼为“文远楼”，寓意荟文中学全体师生在人生的道路上看得更远，走得更远，成就自己的事业抱负。精心设置“荟文四园”，“文园”“雅园”，寓意全面培养“文”（懂文明、有文化）“雅”（语言文雅、行动优雅、气量儒雅、兴趣高雅）的中学生。“沐阳紫藤”廊题词：“沐雨春华，紫气东来青鸟至；阳光挥洒，藤萝伞盖祥云开。”“铭志翠竹”廊题词：“未出土时先有节，节节高；及凌云处尚虚心，心心圆。”彰显学校文化底蕴。利用校园内外墙壁充分展示文明礼仪、核心价值观、中学生日常规范，让学生从校外到校内耳濡目染，进而文明言行；精心设计楼道、楼梯文化，一楼大厅设置读书阅读专区，各层楼道分别以“正、行”“进、智”“恒、搏”为文化主题，激励学生不断进取，积极向上。高标准建设党团活动室、校史室、微机室、心理咨询室、保健室、音乐室、舞蹈室、美术室等。

庆祝建党百年红歌比赛

（三）依托理念文化，健全完善各项管理制度。在教师管理方面，明确管理原则、制定教师誓词、制定学校领导行为形象要求、教师行为形象标准和行为规范、科学民主的年度考核制度、绩效工资考核制度，以质量为生命，为教师的发展成长搭建、提供大平台。在学生管理方面，制定学生行为形象标准、中学生文明礼仪要求、学生一日常规，据此进行班级考核。

书法比赛

二、德育为首，铸魂润心

（一）重师德、铸师魂、塑师表、强师能。严格落实师德师风教育活动，学校制定学习计划，组织教师集中和自主学习《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，教师认真书写学习笔记、心得体会，打造了一支具有良好师风师德和过硬业务素质的教师队伍。

庆祝建团百年文艺汇演

（二）做好学生的养成教育工作。组织开展队列练习、校风校纪学习等新生入学教育，提高学生的组织意识、纪律意识、集体意识，为学生的成长铸牢根基。

沐阳紫藤

（三）组织举办丰富多彩的特色活动。通过开展“学雷锋志愿服务”“感恩母亲节”“国旗下讲党史”“教师节庆祝”“重阳节敬老孝亲”“我当一天家”“我和祖国合个影——国庆节为祖国献礼”“争做最美抗疫人”“缅怀先烈致敬英雄”等特色活动，丰富学生日常生活，提高学生整体素养，奉行“荟德践行 文化育人”的核心教育理念，真正做到立德树人。

雅园

三、安全为重，生命至上

（一）严格责任落实与安全排查。成立安全工作领导小组，制定完善的《安全工作预案》和《安全规章制度》，实行学校领导分年级负责制，班主任与任课教师一岗双责，业务工作与安全工作两手抓，坚持做好放学前一分钟安全教育，落实好每周一次的安全会议及每周一次的安全隐患排查。

（二）安全教育与安全演练常抓不懈。采用多种形式对学生进行安全教育，如通过宣传栏、黑板报、国旗下讲话、主题班会等形式，对学生进行“疫情防控常态化教育”“交通安全教育”“防火、防溺水教育”“心理健康教育”“生命教育”“法制安全教育”“防网络诈骗教育”“防校园欺凌教育”等，引导师生树立安全是头等大事的意识、底线意识、红线意识，增强师生的救生意识。严密认真组织每月一次的逃生演练，提高师生自护自救的素质和能力，全力建设平安和谐校园。

四、教学为主，“双减”增效

学校以人为本，注重能力提升和素质培养，大力实施现代化教学，全力打造智慧课堂、高效课堂。在抓好常规教学、教研活动、岗位培训、学生活动的同时，高效落实“双减”政策，提高学生素养。制定《作业管理工作实施细则》《五项管理方案》《作业公示管理制度》《课后服务工作实施方案》。引导教师认真研究课程标准、研究教材，针对学生精心设计教学环节、强化精讲精练，优化作业设计，设计适量、合理的弹性作业和分层分类作业，切实用教师的高投入换来学生的轻负担。开齐开全课程，保证音、体、美、书法等课程的教学时间，实现班班有歌声、人人有活动，营造和谐向上、健康文明的学习环境，让学生成为阳光少年、追梦少年。

（作者系新乐市荟文中学党支部书记、校长）